🎓 Organizace vzdělávání v MŠ

Předškolní vzdělávání probíhá v souladu s Kurikulem podpory zdraví – Zdravá MŠ a zohledňuje potřeby, zájmy i individuální tempo dětí. Děti si osvojují dovednosti přirozeně prostřednictvím hry, prožitku, zkoumání, tvoření a pohybu.


🧩 Spontánní hra a řízené činnosti

Děti mají každý den dostatek prostoru pro spontánní hru a tvořivé činnosti dle vlastního výběru. Nabídka aktivit vychází z jejich zájmu, aktuálního vývoje a pedagogických záměrů.

V každé třídě jsou vytvořena tematická centra aktivit:

  • Přírodovědný koutek – pískovničky, hry s přírodninami, pozorování lupou

  • Experimentální hry – pokusy, poznávání světa kolem nás

  • Výtvarný koutek – výtvarné techniky, koláže, tvoření z přírodních i recyklovaných materiálů

  • Konstrukční zóna – různé druhy stavebnic a montážních systémů

  • Pohybová zóna – tělovýchovné nářadí a náčiní pro rozvoj obratnosti, rovnováhy a hrubé motoriky

  • pomůcky pro cvičení mluvidel a rozvoj komunikačních dovedností

Ve třídách jsou k dispozici také hudební nástroje: piana, rytmické nástroje, které dětem umožňují rozvíjet smysl pro rytmus, zpěv i improvizaci.


🌳 Pobyt venku a pohybové aktivity

Denně využíváme přírodní prostředí v okolí školky a naši školní zahradu:

  • Pravidelné vycházky do okolní přírody – seznámení s přírodou, ekologická výchova, pozorování ročních období

  • Společenské a kooperativní hry s pravidly, podpora sociálních dovedností

  • Tematické výlety 

  • Sportovní dopoledne – soutěže, překážkové dráhy, netradiční disciplíny (padák, opičí dráha)


🎨 Estetické a kulturní činnosti

Podporujeme v dětech estetické vnímání a kreativní sebevyjádření skrze různé formy kulturního zážitku:

  • Divadelní a zábavná představení – pravidelná návštěva pohádek a interaktivních vystoupení přímo v MŠ

  • Výstavy výtvarných prací – prezentace děl dětí v prostorách školy, výstava NA PLOTĚ

  • Hudební koncerty – ve spolupráci se ZUŠ, zapojení dětí do poslechu i tvorby

  • Exkurze – návštěvy zajímavých míst, např. knihoven

  • Tradiční školní akce – karneval, dny otevřených dveří, slavnosti, projektové dny


Tento přístup umožňuje komplexní rozvoj dětí ve všech oblastech: kognitivní, sociální, emocionální, fyzické i morální. Vzdělávání je vždy propojeno s hrou, radostí a bezpečným prostředím, ve kterém se každé dítě může cítit přijímané, podporované a motivované k objevování.

 


 

NÁŠ TÝM

🧑‍🏫 Vedení školy

  • Hana Juzková – ředitelka školy

  • Ilona Dvořáčková – zástupkyně ředitelky školy


🟠 1. třída – ORANŽOVÍ MRAVENEČCI (pracoviště Pavla Perky)

Paní učitelky:

  • Ilona Dvořáčková

  • Jana Nejedlá

  • Gabriela Vrbová – asistentka pedagoga

🟡 2. třída – ŽLUTÉ VČELIČKY

Paní učitelky:

  • Bc. Kateřina Procházková

  • Lucie Šťastná

  • Ing. Michaela Župková – asistentka pedagoga

🟢 3. třída – ZELENÉ BERUŠKY

Paní učitelky:

  • Hana Juzková

  • Bc. Lenka Životská

  • Petra Křížová – asistentka pedagoga


🏫 ODLOUČENÉ PRACOVIŠTĚ ZÁBÍTEŠÍ

🔴 4. třída – ČERVENÍ MOTÝLCI

Paní učitelky:

  • Dagmar Pospíšilová

  • Mgr. Markéta Zavadilová


🔵 5. třída – MODŘÍ BROUČCI

Paní učitelky:

  • Pavlína Králíková

  • Monika Tejkalová


🧹 Provozní zaměstnanci 

Stravování

  • Květoslava Hořínková – vedoucí stravování 

  • Alena Danielová – vedoucí kuchařka 

  • Lenka Vrbová – pomocná kuchařka 

  • Simona Vlachová – pomocná síla v kuchyni 

  • Kateřina Klimešová – výdej stravy, provoz (odloučené pracoviště)

  • Jarmila Samsonová – výdej stravy, provoz (odloučené pracoviště)

Údržba a provoz

  • Hana Zelinková – školnice

  • Renata Válková – provozní pracovnice